La Ley de Reducción de la Inflación: Cómo puede beneficiar a la fe
Si el título de este artículo le ha hecho girar la cabeza, ha llegado al lugar adecuado: ¡marque este blog ahora y siga leyendo! Como educadores, sabemos que el lenguaje puede disuadir o mejorar el aprendizaje. El lenguaje que utilizamos para describir la energía solar, y la electricidad en general, es necesario para entender su funcionamiento. Los términos comunes y la sopa de letras de los acrónimos pueden ser utilizados sin una pizca de conocimiento por parte de aquellos que están familiarizados con ellos – dejando a aquellos que no saben lo que es “PWM” y “MPPT” sin saber, lo que a menudo impide el aprendizaje. Y, honestamente, saber lo que significa el acrónimo en sí mismo probablemente no le ayudará a entender lo que realmente hace. Ya hablaremos de ello. Al igual que ocurre con la jerga de otros sectores, hay quienes están dentro y quienes están fuera.
La tecnología solar tiene más de 140 años y muchas personas y empresas de todo el mundo la utilizan desde hace décadas, pero sigue siendo relativamente nueva para el consumidor medio. Aunque la mayoría de la gente entiende que funciona, puede que no entienda cómo funciona. A lo largo de los años en que hemos tenido que explicárselo a la gente, hemos descubierto que la terminología puede ser el mayor obstáculo. Confíe en nosotros, estábamos allí en 2010 cuando estábamos renovando nuestra caravana de época y queríamos instalar un sistema de energía solar. Había muy poco disponible para los que no teníamos un título de Física o Ingeniería Eléctrica. Pero, con la ayuda de algunos amigos de la industria, hemos vivido de forma móvil con la energía solar desde 2012 y hemos educado a un montón de gente en el camino.
La canción del sistema solar
Pero tenemos que llevar la cuenta de todos esos asteroides, cometas, planetas menores y características planetarias de alguna manera, y cuando se trata de distinguir entre varios trozos de material débil ahí fuera en el sistema solar, tener un nombre específico o un punto de referencia es mucho más fácil que decir “Oye, ¿te acuerdas de ese asteroide de 1916? ¿Qué pasó con ese?”.
Tener nombres para distinguir entre cometas y asteroides individuales se ha vuelto aún más importante a medida que los telescopios han mejorado, poniendo de relieve innumerables cuerpos celestes que antes estaban fuera de nuestro alcance. La asignación de nombres adquirió una urgencia adicional y repentina hace unas semanas, cuando un pequeño objeto oscuro se convirtió en el primer visitante conocido de nuestro sistema solar procedente de algún lugar fuera de la esfera de influencia de nuestro sol.
Clasificado originalmente como cometa y no como asteroide, el visitante de otro lugar recibió la designación temporal de A/2017 U1. Normalmente, los astrónomos seguirían estudiando el objeto a través de los telescopios, calculando la órbita hasta que creyeran que tenían una buena idea de su procedencia y de hacia dónde se dirigía. Enviaban esa información a la Unión Astronómica Internacional (UAI), que revisaba los datos y, si los aprobaba, le daba una designación y un número como asteroide o cometa, y todo el mundo seguía con su vida.
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Los vendedores con estrella tienen un historial excepcional de proporcionar una gran experiencia al cliente, ya que han obtenido constantemente opiniones de 5 estrellas, han enviado los pedidos a tiempo y han respondido rápidamente a los mensajes que han recibido.
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La fecha de entrega estimada se basa en la fecha de compra, la ubicación del destinatario (real o inferida), el tiempo de procesamiento y la ubicación del vendedor, y el transportista. Otros factores, como los retrasos del transportista o la realización de un pedido durante un fin de semana o un día festivo, pueden retrasar la llegada del artículo más allá de esta fecha.
GRANOS PRESOLARES
Un modelo de sistema solar es una herramienta eficaz que los profesores utilizan para enseñar sobre nuestro planeta y su entorno. El sistema solar está formado por el sol (una estrella), así como por los planetas Mercurio, Venus, Tierra, Marte, Júpiter, Saturno, Urano, Neptuno y Plutón, y los cuerpos celestes que orbitan alrededor de esos planetas (como las lunas).
Hay dos tipos principales de modelos: modelos de caja y modelos colgantes. Necesitarás un círculo o semicírculo muy grande (del tamaño de una pelota de baloncesto) para representar el sol. Para un modelo de caja, puedes utilizar una pelota de espuma grande, y para un modelo colgante, puedes utilizar una pelota de juguete barata. A menudo encontrarás pelotas baratas en las tiendas de “un dólar”.
Para hacer un modelo colgante, puedes utilizar pajitas o varillas de madera (como las de las brochetas) para conectar los planetas con el sol en el centro. También puedes utilizar un hula-hoop de juguete para formar la estructura principal, suspender el sol en el centro (conectarlo a dos lados) y colgar los planetas alrededor del círculo. También puedes disponer los planetas en línea recta desde el sol mostrando su distancia relativa (a escala). Sin embargo, aunque hayas oído el término “alineación planetaria” utilizado por los astrónomos, no quieren decir que los planetas estén todos en línea recta, simplemente se refieren a que algunos de los planetas están en la misma región general.
